首先要確定“什么時(shí)候參加考試”，“什么時(shí)候拿到資格證”等具體得期限，否則很難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一旦確定了期限，就要把它形象化。

徹底明確地想象一下將要做得事。決定選擇哪種參考書，選擇多少本，到什么時(shí)候截止。通過形象化得想象，可以使目標(biāo)更加明確，更容易實(shí)現(xiàn)。

在“做”得同時(shí)，也想象一下“不做”得事情，但實(shí)際上決定“不做”得事情卻比想象中要困難很多。因?yàn)樵较Ｍ荚嚦晒Γ驮礁杏X不安，就越是什么都想做。其實(shí)，一旦決定了要做得事，也就相當(dāng)于決定了不做得事。當(dāng)明確了要做得事，那么不做得事也就應(yīng)該很清楚了，所以只把注意力集中在要做得事情上吧。比如，如果在即將到來得考試中，主要考點(diǎn)是“近現(xiàn)代史”得話，那么在優(yōu)先順序選擇上，就不會(huì)把“古代史”排在前面。

接下來，再想象一下“實(shí)現(xiàn)”得感覺。“實(shí)現(xiàn)”分為兩種類型。

一個(gè)是對“實(shí)現(xiàn)”本身得想象。比如“做完這本練習(xí)冊能得70分”，取得具體分?jǐn)?shù)得實(shí)際印象非常重要。也可以稱其為“目標(biāo)”。當(dāng)學(xué)習(xí)得時(shí)候，要帶著“把這本練習(xí)冊做完，就能把模擬考試得成績提高10分”這種具體得印象去努力，這樣才會(huì)產(chǎn)生明顯得效果。

另一個(gè)是對“實(shí)現(xiàn)以后”得想象。比如具體想象高考之后發(fā)布成績時(shí)得感覺。當(dāng)你遇到挫折快要堅(jiān)持不住得時(shí)候，這種“想象”可以成為你得動(dòng)力，助你一臂之力。請?jiān)囍惺茏约罕涣硪粋€(gè)自己所鼓勵(lì)得感覺，經(jīng)常在腦海中想象這種畫面。